Week 3 Sociale Psychologie, Minor Toegepaste Psychologie
🇳🇱
In Dutch
In Dutch
Practice Known Questions
Stay up to date with your due questions
Complete 5 questions to enable practice
Exams
Exam: Test your skills
Test your skills in exam mode
Learn New Questions
Manual Mode [BETA]
Select your own question and answer types
Specific modes
Learn with flashcards
Listening & SpellingSpelling: Type what you hear
multiple choiceMultiple choice mode
SpeakingAnswer with voice
Speaking & ListeningPractice pronunciation
TypingTyping only mode
Week 3 Sociale Psychologie, Minor Toegepaste Psychologie - Leaderboard
Week 3 Sociale Psychologie, Minor Toegepaste Psychologie - Details
Levels:
Questions:
44 questions
| 🇳🇱 | 🇳🇱 |
| Wat is cognitieve dissonantie? | 'Drijfveer of onaangenaam gevoel van spanning dat wordt veroorzaakt door twee of meer onverenigbare cognities (overtuigingen, attitudes). Volgens latere definities wordt cognitieve dissonantie veroorzaakt door het feit dat men een handeling verricht, die in tegenspraak is met de gebruikelijke positieve opvatting van zichzelf.' - Het gevoel dat je krijgt als je gedrag en mening met elkaar botsen |
| Welke manieren zijn er om dissonantie te reduceren? | - Door ons gedrag te veranderen zodat het in overeenstemming komt met de dissonante cognitie. - Door te proberen ons gedrag te rechtvaardigen, door een van de dissonante cognities te veranderen. - Door te proberen ons gedrag te rechtvaardigen door nieuwe cognities toe te voegen. |
| Wat is zelfbevestiging? | 'In de context van dissonantietheorie is dit een manier om dissonantie te verminderen: door onszelf te herinneren aan één of meer positieve eigenschappen.' |
| Welke manier is het meest waarschijnlijk om dissonantie te reduceren? | Ons gedrag proberen te veranderen |
| Wat is impact bias? | 'De neiging om de intensiteit en duur van onze reacties op toekomstige negatieve gebeurtenissen te overschatten.' |
| Wat doen mensen om een positief zelfbeeld te houden? | - We leveren mentale inspanning om een positief zelfbeeld te behouden. - Dit doen we door ons gedrag te veranderen of te rechtvaardigen. Hierbij kan gebruik gemaakt worden van zelfbevestiging. Maar mensen kunnen niet goed anticiperen op hun gedrag bij negatieve gebeurtenissen in de toekomst; de vertonen dan impact bias: ze overschatten hoe slecht ze zich voelen, omdat ze niet beseffen dat ze dissonantie kunnen reduceren - Hun gedrag goedpraten. Je hebt films gekeken in plaats van gewerkt omdat je je niet zo fit voelde |
| Wat is postdecision dissonance? | 'Dissonantie die optreedt nadat men een beslissing heeft genomen en die over het algemeen wordt gereduceerd door de aantrekkelijkheid van het gekozen alternatief te vergroten en die van de verworpen alternatieven te verkleinen.' - Uit het onderzoek van Brehm bleek dat de vrouwen het product dat ze gekozen hadden de eerste ronde net iets aantrekkelijker de tweede ronde dat ze mochten kiezen uit twee verschillende producten. Op deze manier verminderden ze de dissonantie nadat ze een beslissing hadden genomen, zodat ze zich beter voelde over de gemaakte keuze. |
| Wat is lowballing? | 'Gewetenloze strategie waarbij een verkoper een klant verleidt iets te kopen door een zeer lage prijs te bieden, vervolgens beweert dat het een vergissing was en dan de prijs verhoogt. Vaak stemt de klant alsnog in met de koop tegen die hogere prijs.' |
| Wat is rechtvaardiging van inspanning? | 'Neiging om iets waar je hard voor hebt gewerkt aantrekkelijker te gaan vinden.' |
| Wat is externe rechtvaardiging? | 'Reductie van dissonantie door te verwijzen naar eden of verklaring buiten de betrokkene (bijvoorbeeld het ontvangen van een grote beloning of het vermijden van een zware straf)' |
| Wat is interne rechtvaardiging? | 'Reductie van dissonantie door iets in zichzelf te veranderen (bijvoorbeeld attitudes of gedrag).' |
| Wat is counter-attitudinal advocacy? | 'Redenering om de dissonantie op te heffen die ontstaat als je een mening verkondigt die in tegenspraak is met je eigen opvattingen of attitudes.' |
| Wat wordt er bedoeld met onvoldoende straf? | 'Dissonantie die ontstaat als iemand te weinig externe rechtvaardiging ervaart voor het weerstaan van een gewenste activiteit of een gewenst voorwerp; gewoonlijk zal de betrokkene de verboden activiteit of het onbereikbare voorwerp dan minder aantrekkelijk gaan vinden.' |
| Wat is hypocrisie-inductie? | 'Mensen bewust maken van de dissonantie tussen wat ze zeggen en wat ze doen, met als doel mensen aan te zetten tot verantwoordelijk gedrag.' |
| Wat is het Benjamin-Franklin effect? | 'Hij die jou ooit een gunst heeft bewezen zal meer bereid zijn om je er nog een te bewijzen dan degene die jijzelf een gunst hebt bewezen.' - uit onderzoeksresultaten bleek dat als we iemand een gunst hebben bewezen, zijn we meer geneigd tot positieve gevoelens tegenover die persoon. Zo vonden de studenten in het onderzoek die geld hadden teruggegeven aan de onderzoeksleider, de onderzoeksleider sympathieker. |
| Wat is de zelfverificatietheorie? | 'Idee dat mensen behoefte hebben om bevestiging te zoeken voor hun zelfconcepten, of die nu positief zijn of negatief. In sommige situaties kan die behoefte in conflict komen met het verlangen om een positief beeld van zichzelf in stand te houden.' |
| Wat is zelfrechtvaardiging? | 'Neiging om de eigen acties te rechtvaardigen om daarmee het gevoel van eigenwaarde in stand te houden.' |
| Wat is attitude? | 'Een evaluatie van een attitudeobject zoals mensen, voorwerpen en ideeën.' |
| Wat is het tripartitemodel van attitudes? | 'Attitudes omschreven als samengesteld uit drie componenten: een affectieve component (onze gevoelsmatige reactie op het attitudeobject), een cognitieve component (onze gedachten en opvattingen over het attitudeobject) en een gedragsmatige component (onze neiging tot handelen ten opzichte van het attitudeobject).' |
| Hoe ontstaan de drie componenten van attitudes? | - Ze zijn deels te herleiden tot onze genen. Dit wordt bevestigd door het feit dat identieke tweelingen meer attitudes gemeenschappelijk hebben dan niet-identieke tweelingen. - Genen bepalen onze attitudes niet, maar wel blijkt dat sommige attitudes een indirecte functie zijn van onze genetische opmaak. Attitudes zijn verbonden met zaken als temperament en persoonlijkheid, die op hun beurt wel rechtstreeks verbonden zijn met onze genen. -Sociale ervaringen spelen ook een belangrijke rol in het ontstaan van attitudes |
| Wat is een op cognitie gebaseerde attitude? | 'Attitudes die voornamelijk gebaseerd zijn op iemands opvattingen over de eigenschappen van een attitudeobject.' - Het doel van dit soort attitudes is de plus- en minpunten van een object zo te classificeren dat we snel kunnen bepalen of we er iets mee te maken willen hebben of niet - Zo is je attitude over stofzuigers waarschijnlijk gebaseerd op je mening over de voor- en nadelen van bepaalde merken, zoals de zuigkracht en de prijs - en niet meer emotioneel getinte overwegingen zoals hoe sexy jij je door de stofzuiger voelt |
| Wat is een op affectie gebaseerde attitude? | 'Attitudes die meer gebaseerd zijn op iemands gevoelens en waarden ten opzichte van het attitudeobject dan op zijn opvattingen over de eigenschappen van een attitudeobject.' - Soms vinden we een auto gewoon mooi, los van de vraag hoeveel benzine hij verbruikt. En af en toe voelen we ons sterk aangetrokken tot iemand, ondanks het feit dat onze mening over diegene negatief is |
| Wat is op gedrag gebaseerde attitudes? | 'Attitudes die gebaseerd zijn op iemands observatie van hoe hij zich gedraagt tegenover een attitudeobject.' - Stel dat je aan een vriendin vraagt hoeveel ze van sport houdt en als ze antwoordt: 'Nou, ik denk dat ik het wel leuk vind, want ik ga regelmatig hardlopen en ik ga vaak naar de sportschool,' dan noemen we dat een op gedrag gebaseerde attitude. |
| Wat is klassieke conditionering? | 'Verschijnsel waarbij een stimulus die een emotionele respons oproept, herhaaldelijk tegelijk wordt aangeboden met een neutrale stimulus (die niets oproept), waardoor uiteindelijk de neutrale stimulus de emotie-oproepende eigenschappen van de eerste stimulus heeft overgenomen.' - Stel dat je als kind tijdens een bezoek aan je oma gevoelens van warmte en liefde ervoer. En stel dat haar huis altijd naar mottenballen rook. Uiteindelijk zal de geur van mottenballen genoeg zijn om de emotionele respons van warmte en liefde bij je op te roepen die je als kind voelde toen je bij haar op bezoek was. |
| Wat is operante conditionering? | 'Verschijnsel waarbij gedrag dat mensen uit zichzelf vertonen toe- of afneemt, afhankelijk van de vraag of het gedrag wordt gevolgd door positieve bekrachtiging of door straf.' - Stel dat een wit meisje van vier met haar vader mee naar de speeltuin gaat en vriendinnetjes wordt met een Marokkaans meisje. Haar vader laat duidelijk merken dat hij daar niet van gediend is. Hij zegt: 'Wij spelen niet met dat soort kinderen.' Het zal niet lang duren voordat het kind contact met Marokkanen associeert met afkeuring en daarmee haar vaders racistische attitude overneemt |
| Wat is de rol van klassieke conditionering bij het ontstaan van attitudes? | Op affectie gerichte attitudes kunnen tot stand gebracht worden door middel van klassieke of operante conditionering. |
| Wat is een expliciete attitude? | 'Attitude die we bewust onderschrijven en gemakkelijk kunnen reproduceren.' |
| Wat is een impliciete attitude? | 'Attitude die onwillekeurig, onbestuurbaar en vaak onbewust is.' |
| Wat is attitudetoegankelijkheid? | 'De sterkte van de associatie tussen een attitudeobject en iemands evaluatie van dat object, uitgedrukt in de snelheid waarmee de betrokkene kan zeggen wat hij van het object vindt.' |
| Wat is de theorie van gepland gedrag? | 'Idee dat de beste voorspellers van ons geplande, weloverwogen gedrag bestaan uit onze attitudes over dat specifieke gedrag, de subjectieve normen en onze inschatting van de mate van controle die we over dat gedrag hebben.' - Volgens deze theorie kun je gedrag van mensen die tijd hebben om daarover na te denken, het beste voorspellen aan de hand van hun intentie, die op haar beurt wordt bepaald door drie dingen: de attitudes over het specifieke gedrag, de subjectieve normen en de inschatting van de controle die de betrokkene over het gedrag heeft. |
| Wat zijn de drie beste voorspellers van ons geplande, weloverwogen gedrag? | Volgens de theorie van gepland gedrag is bewust gepland (niet-spontaan) gedrag een functie van iemands attitude ten aanzien van het gedrag in kwestie, subjectieve normen (de overtuigingen van mensen over de manier waarop anderen het gedrag in kwestie beoordelen), en de ingeschatte gedragscontrole (de vraag of mensen geloven dat ze het gedrag kunnen uitvoeren). |
| Wat is persuasieve communicatie? | 'Een overtuigend bedoelde boodschap.' |
| Wat is het Yale Attitude Change Approach? | 'Onderzoek naar de omstandigheden waaronder mensen het meest geneigd zijn om hun attitudes te veranderen als reactie op persuasieve communicatie. Richt zich op 'wie zei wat tegen wie': de bron van de boodschap, de aard van de boodschap en de aard van het publiek.' |
| Welke elementen maken deel uit van de Yale Attitude Change Approach? | De effectiviteit van persuasieve communicatie is afhankelijk van wie wat zegt tegen wie. - Wie: de bron van de boodschap - Wat: de aard van de boodschap - Aan wie: de aard van het publiek Uit onderzoek blijkt dat mensen met een matige intelligentie vaak gemakkelijker te beïnvloeden zijn dan mensen met een hogere intelligentie en mensen met een gemiddelde eigenwaarde zijn vaak gemakkelijker te beïnvloeden dan mensen met een lage of hoge eigenwaarde (Rhodes en Wood, 1992) |
| Wat is het elaboration likelihood-model? | 'Theorie over twee routes van informatieverwerking die tot attitudeverandering kunnen leiden, de centrale route en de perifere route, en de gevolgen van de genomen route voor de attitudeverandering.' - Theorie over de twee manieren waarop persuasieve communicatie tot attitudeverandering kan leiden. Centraal, wanneer mensen gemotiveerd en in staat zijn om aandacht te besteden aan de argumenten in de boodschap. En perifeer, wanneer mensen geen aandacht kunnen of willen besteden aan de argumenten, maar in plaats daarvan beïnvloed worden door oppervlakkige kenmerken (bijvoorbeeld wie de toespraak hield) |
| Wat is de centrale route naar overtuiging? | 'De informatieverwerkingsroute die gevolgd kan worden als mensen gemotiveerd zijn en de mogelijkheid hebben om grondig aandacht te besteden aan de argumenten in de boodschap.' - De kans hierop is groter wanneer de inhoud van de boodschap hoog scoort op persoonlijke relevantie. |
| Wat is de perifere route naar overtuiging? | 'De informatieverwerkingsroute die gevolgd wordt als mensen geen aandacht kunnen of willen besteden aan de argumenten en de reactie op de boodschap wordt bepaald door de oppervlakkige verwerking van perifere cues in de boodschap zoals de aantrekkelijkheid van de bron en de omgeving.' - Mensen besteden meer aandacht aan de kenmerken van de boodschap zoals het feit dat de boodschap lang duurt en dan de boodschapper een deskundige is of een aantrekkelijk persoon. |
| Waarom kies je voor een van beide routes naar overtuiging? | Waar het om gaat, is of mensen de motivatie en de mogelijkheid hebben om aandacht te besteden aan de feiten. Als mensen werkelijk geïnteresseerd zijn in het onderwerp, en dus gemotiveerd zijn om zorgvuldig aandacht te besteden aan de argumenten, zijn ze meer geneigd om de centrale route te nemen. Evenzo geldt dat als mensen in staat zijn aandacht te besteden aan de boodschap, als ze bijvoorbeeld nergens door worden afgeleid, zijn ze meer geneigd om de centrale route te nemen. Als het onderwerp geen persoonlijke relevantie heeft zijn, dan zijn mensen meer geneigd om de perifere route te nemen en zich te laten beïnvloeden door de spreker. |
| Wat is angstopwekkende communicatie? | 'Persuasieve boodschap die de attitudes van mensen door middel van angst probeert te veranderen.' |
| Wat is het heuristisch-systematisch model van overtuiging? | 'Theorie over de twee manieren waarop persuasieve communicatie tot attitudeverandering kan leiden: door de argumenten systematisch te verwerken of door gebruik te maken van heuristieken.' |
| Wat zijn subliminale boodschappen? | 'Woorden of beelden die niet bewust maar wel subliminaal worden waargenomen, maar die wellicht toch invloed hebben op onze oordelen, onze attitudes en ons gedrag.' |
| Wat zijn genderrollen? | 'In de samenleving heersende overtuigingen over hoe mannen en vrouwen zich dienen te gedragen.' |
| Wat is stereotypedreiging? | 'De angst die leden van een minderheidsgroep voelen dat hun gedrag een cultureel stereotype bevestigt.' |
| Wat is de attitude-inentingstechniek? | 'Mensen wapenen tegen pogingen om hun attitudes te veranderen door ze van tevoren bloot te stellen aan kleine doses argumenten tegen die attitudes.' |
| Wat is de reactantietheorie? | 'Idee dat mensen sterke weerstand ervaren wanneer ze zich bedreigd voelen in hun vrijheid om voor een bepaald gedrag te kiezen. Deze weerstand kunnen ze reduceren door het verboden gedrag te vertonen.' - Het verbieden van alcohol bij je kind kan averechts werken. Hoe strenger het verbod is, des te groter de kans dat het averechts werkt, dat het de belangstelling voor de verboden activiteit vergroot. Het verbieden van alcohol kan dus juist extra stimuleren in het consumeren van alcohol. - Dingen verbieden kan soms juist het tegenovergestelde effect hebben (dat betekent dit voor de wijze van communicatie) |