| 1 Большое значение для развития теории строения молекул имела теория химического строения, разработанная русским химиком Бутлеровым | 1 Большое значение для развития теории строения молекул имела теория химического строения, которую русский химик бутлеров разработал |
| 2 Периодическая система элементов, открытая Менделеевым, имеет больше значение для развития науки и техники | 2 Периодическая система элементов, которую менделеев открыл, имеет больше значение для развития науки и техники |
| 3 Виктор не понял предложения, написанного преподавателем на доске. | 3 Виктор не понял предложения, которые преподаватель написал на доске. |
| Мы познакомились с журналистом, приглашённым нами на вечер | Мы познакомились с журналистом, которого мы пригласили на вечер |
| В музее мы видели картины, нарисованные великими художниками | В музее мы видели картины, которые великие художники нарисовали |
| 6. Новый материал, созданный химиками, обладает высокой прочностью. | 6. Новый материал, который химики создали, обладает высокой прочностью. |
| Нам понравился вечер, организованный студентами старших курсов | Нам понравился вечер, который студенты старших курсов организовали |
| Опыт доказал правильность выводов, сделанных учёными | Опыт доказал правильность выводов, которые учёные сделали |
| Вещество, полученное при соединений водорода с хлором, называется хлороводородом | Вещество, которое получили при соединений водорода с хлором, называется хлороводородом |
| Скорость тела, брошенного вверх, уменьшается под действием силы земного притяжения | Скорость тела, который бросили вверх, уменьшается под действием силы земного притяжения |
| периодический закон, открытый менделеевым, играет огромную роль в развитии науки | периодический закон, который менделеев открыл, играет огромную роль в развитии науки |
| я купил этот словарь в магазине, открытом недавно на нашей улице | я купил этот словарь в магазине, который открыли недавно на нашей улице |
| В тексте, рассказанном студенткой, не было новых слов | В тексте, который студентка рассказала, не было новых слов |
| Мне понравилась книга, написанная молодым писателем | Мне понравилась книга, которую молодой писатель написал |
| Она показала мне подарок, купленный сестрой | Она показала мне подарок, который сестра купила |
| На столе лежат книги, забытые студентом | На столе лежат книги, которые студент забыл |
| 18 Я несколько раз читал письмо, написанное моим отцом | Я несколько раз читал письмо, которое мой отец написал |
| 16 Нефть, найденная геологами, обладает высокими качествами. | 16 Нефть, которую геологи нашли, обладает высокими качествами. |
| 20 Мы обсуждали фильм, показанный нам на уроке | 20 Мы обсуждали фильм, который показали нам на уроке |
